10.3969/j.issn.1673-582X.2016.10.003
浅谈高职院校如何实施专业课程教学改革--以《动车组检修》课程改革为例
高职院校必须进行课程改革以适应职业教育的特点,从知识传授向能力本位转化。要进行课程改革要对课程进行项目化设计,由原来章节的内容改成要完成某项的具体工作,以实现学生能力的提升。运用灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣,以有利于学生能力的提高为课程评价标准。
项目、单元、任务、教学、能力
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G712(职业技术教育)
2016-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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