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10.3969/j.issn.1673-582X.2015.10.021

资源共享机制为应用型大学教学实验、实训仿真化创设新空间

引用
文章分析并提出应用型大学的实验室资源,虚拟、仿真企业实训条件成为衡量该校办学水平,应用型人才培养质量高低的关键因素。随着工业4.0即“新一代智能工厂计划”意味着网络进入工厂大生产,共享机制智能化开通和运行成为现实。以共享机制为核心,集聚、整合人、财、物各方资源,对应用型大学实验室、实训条件创新思维、借力筹划;基于信息通讯技术开放共建、资源共享的运行机制和实施路径,创造资源共享新价值,积聚应用型大学办学新实力。

共享机制、应用型大学、实验室实训资源、互联网平台

G642.423(高等教育)

2015-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

90-93

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天津职业院校联合学报

1673-582X

12-1386/Z

2015,(10)

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