浅析诵读法在中职语文现当代诗歌教学中的运用

摘要：

作为一门必修公共基础课，语文课程在中等职业学校承担着重要的人文培育与素养提高的意义，而诗歌教学在其中承担着最为显著的素质教育功能。文章从分析现当代诗歌的教学现状入手，解读诵读法在现当代诗歌教学中的地位，并结合中职语文教学实践，剖析了诵读法在现当代诗歌教学中的运动技巧及作用。诵读能够帮助学生把枯燥的书面语言转化成有声语言，进而领略现当代诗歌文学的精华风采。

关键词：中职语文现当代诗歌教学、诵读法及其运用

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-89