高职院校建立两级督导体系的可行性研究

摘要：

高职院校督导体系建立对高职院校教学质量至关重要。高职院校教学督导具有管理、服务职能。高职院校督导的结构体系要具清晰度及合理性，督导制度要具有可操作性及有效性。两级督导的建立，在高职院校教学中具有可行性。

关键词：高职院校、两级督导、督导体系、教学管理

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：2013年度高等学校人文社会科学研究项目《高职院校教学督导体系的构建与实践》阶段性研究成果，项目编号20132104

在线出版日期：2015-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：27-30,34