财经类课程在网络环境下的教学探讨——以开放大学《投资分析》课程教学为例

摘要：

在培养具有创新精神和实践能力的新型人才的过程中,需加快教育现代化进程,所以基于网络环境下对财经类课程教学的思考对推进素质教育具有重大的意义.以某省级开放大学《投资分析》课程为例,阐述了该课程在网络环境下存在的教学问题及其解决方法、课程教学的策略设计、课程教学的过程设计、课程教学的创新点.

关键词：网络环境、财经类、投资分析、课程教学

所属期刊栏目：17

分类号：G728.8(成人教育、业余教育)

资助基金：天津市教育科学"十二五"规划重点课题《远程教育服务滨海新区应用型人才培养的研究》VEXII2003

在线出版日期：2015-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62