基于高职工作过程课程设计探索与研究--以天津城市职业学院电脑艺术设计专业课程为例

摘要：

电脑艺术设计专业课程设计是基于平面设计工作过程的程序进行设计，职业教育首先必须要进行职业准入制的教育，职业岗位的体验与认知让新入学的学生开始不断地注入职业的理念，强化职业技能的认知。其次才能进入职业教育技术阶段，再次与企业合作把学到的技能应用到实际项目中去，使学生逐步进入职场，成为一个职业人，是高等职业教育的目标。

关键词：课程设计、工作过程、准入制、电脑艺术设计专业、高职

分类号：G423.04(教学理论)

资助基金：天津市教育科学“十二五”规划课题《改革高职院校电脑艺术设计职业教育人才培养模式研究》，课题编号VE3016

在线出版日期：2015-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：56-60