10.3969/j.issn.1673-582X.2014.11.033
情境教学法在中职作文教学中的运用
在中职语文作文教学中,引导学生观察社会、观察生活,获得真实的情感体验后,进行扩展、延伸,荡起想象的轻舟,再选用恰当的方式表达出来。让学生充分运用自己的知识宝库,在情感的震动后,积极主动的写作,“作文”就会成为有米之炊。
情境教学、中职作文教学
TP712(遥感技术)
2014-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
116-118
10.3969/j.issn.1673-582X.2014.11.033
情境教学、中职作文教学
TP712(遥感技术)
2014-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
116-118
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn