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10.3969/j.issn.1673-582X.2014.11.033

情境教学法在中职作文教学中的运用

引用
在中职语文作文教学中,引导学生观察社会、观察生活,获得真实的情感体验后,进行扩展、延伸,荡起想象的轻舟,再选用恰当的方式表达出来。让学生充分运用自己的知识宝库,在情感的震动后,积极主动的写作,“作文”就会成为有米之炊。

情境教学、中职作文教学

TP712(遥感技术)

2014-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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天津职业院校联合学报

1673-582X

12-1386/Z

2014,(11)

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