高职院校二级学院教学管理模式的研究与探索

摘要：

近年来，随着我国高职院校教学改革的不断推进，高职院校教学管理逐步形成了以“学校-院系”为主体的二级教学管理模式。文章通过对高职院校二级教学管理模式的研究，探讨了高职院校二级学院教学管理中的现行问题，提出了对二级学院教学管理模式进行改革的建议，由此为高职院校二级学院教学管理的进一步研究和发展提供参考。

关键词：高职院校、二级学院、教学管理

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2014-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：105-107