高校法律基础实践教学与人才培养模式研究

摘要：

实践教学是检验法律基础理论教学的重要手段，也是法律基础课程体系的客观要求。高校法律基础课程属思想道德教育范畴，因此法律基础理论课程教学理念、方式以及教学深度广度直接影响实践教学的效果。实践教学存在的诸多问题中，主要包括总体重视程度不够、教学环节简单、课时安排较少、难以形成系统性实践教学计划等。本文试图从法律基础实践教学现状入手，研究在新形势下大学生掌握法律基础知识的方式和手段，进一步探讨实践教学对人才培养的重要作用。

关键词：法律基础、实践教学、人才培养

分类号：G642(高等教育)

资助基金：天津市教委科研计划项目高校思想政治教育专项任务课题“高校法律基础实践教学研究”阶段性成果。项目编号2012SZX27。

在线出版日期：2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：101-104