新形势下高职数学教学改革的探索

摘要：

随着高职教育教学改革不断深入,高职数学课的地位日益得到重视.但存在着对高职数学教改的核心理念不明确,对高职数学能力教育职能的认识不足,教育环节死板、教学方式陈旧等问题.为此,应必须从几个方面入手进行改革.

关键词：核心理念、能力教育、教学模式

所属期刊栏目：15

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2013-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92