期刊专题

10.3969/j.issn.1673-582X.2012.09.007

谈构建“学习与工作”双领域的专业群

引用
专业群是以核心专业为依托的专业课程群和专业方向群。高等职业院校专业群建设要从“学习领域”和“工作领域”两个方向去开发,从知识体系与能力体系两个方向去强化专业群建设的功能,发挥高职院校专业的集群优势。

专业群建设、学习与工作、双领域、知识体系、能力体系、资源整合

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G710(职业技术教育)

2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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天津职业院校联合学报

1673-582X

12-1386/Z

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2012,14(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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