育智 育技 育德 育信——职业教育公共文化课功能及课程拓展的四个支柱

摘要：

＂育智、育技、育德、育信＂是公共文化课功能及其课程拓展的四个支柱,是文化育人课程建设的核心内容。公共文化课一要为专业课程服务,二要为人文修养养成服务。通过育人的全过程,使学生人人成才,全面发展。

关键词：职业教育、公共文化课、课程拓展

所属期刊栏目：14

分类号：G423.04(教学理论)

资助基金：天津教育规划办“十二五”规划课题《职业教育公共文化课及其课程模式的研究与实践》阶段性研究成果VE3025

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：31-34,48