高职《计算机应用基础》课程教学模式改革探索

摘要：

文秘专业培养目标是,学生除了应具备较好的文字能力和事务处理能力之外,还需要熟练地运用各种办公设备,具有进行办公自动化应用能力。为了取得更好的学习效果,我们必须构建具有高职特色的计算机应用基础课程教学模式。

关键词：职业岗位、办公自动化、高职特色、教学模式

所属期刊栏目：14

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：25-29