10.3969/j.issn.1673-582X.2011.09.006
中德两国职业教育师资队伍建设的比较研究与启示
德国职业教育教师的选拔、培养、任用、考核和培训方面已形成了自己独特的模式。文章在对中德两国职业教育师资队伍建设进行比较研究的基础上,结合我国航海高职教育的师资特点,提出了我国航海高职教育师资队伍建设的几点建议。
借鉴、德国、职业教育、师资建设
13
G719(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
23-26
10.3969/j.issn.1673-582X.2011.09.006
借鉴、德国、职业教育、师资建设
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G719(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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