10.3969/j.issn.1673-582X.2011.08.016
模糊数学在高职教师评价系统中的应用
采用传统的评价方法已不能将教师的职业道德水平、教学水平、科研水平等全面地反映出来,也不再适合社会对人才素质的评价愈来愈趋向科学化、标准化的要求。设计了"天津机电职业技术学院教师综合评价系统",运用融合管理科学、信息科学、系统科学和电子计算机技术为一体的综合性先进评价管理手段,取得了较好的效果。
职业教育、教师评价、模糊数学、模糊综合评价算法
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G717(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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