10.3969/j.issn.1673-582X.2011.07.011
艺术院校公共课英语教学存在的主要问题及改进策略
艺术类院校的公共课英语教学存在着教学内容偏难、学生主体地位没有充分发挥等问题,使得艺术类大学生英语学习面临着极大的困难。为了提高艺术院校英语教学质量,就要采取选择适合艺术类学生特点的英语教学内容,利用现代信息技术把课堂教学扩展到四十五分钟以外,努力实现英语教学方式的改革等基本策略。
英语教学、艺术类院校、问题、教学质量
13
G712;H31(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
46-48