中职学校学生职业素养培育探究

摘要：

职业素养是中等职业学校毕业生走向工作岗位的"敲门砖".学生职业素养的形成,是一个养成教育的过程,需要循序渐进、潜移默化地全程地系统地掌控.<学生职业素养培训课程计划>是一个全面系统的职业指导谋划,以85个模块构成全景图,既可以实施系统的培训,又可以结合学生具体情况和需求,采取"缺什么,补什么"的方式,进行模块的自由拆分、重组,实施有针对性的培训.

关键词：职业素养、培育、模块、全程培训

所属期刊栏目：13

分类号：G718.2(职业技术教育)

在线出版日期：2011-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：109-113,125