任务型教学在英语教育中的应用

摘要：

采用任务型英语教学,使学生和教师共同构建一个沟通、互动、合作、分享的学习共同体,落实了学生的评价主体地位,实现了评价过程和学习过程的一体化,全面地评价了学生的综合语言运用能力.

关键词：创新教育、任务型英语教学、师生关系、学习过程、学习评价

所属期刊栏目：11

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2009-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-127