10.3969/j.issn.1673-582X.2008.05.018
依托电子设计竞赛推进专业课程改革
阐述了全国大学生电子设计竞赛的意义;结合教学实践,提出了促进专业课程改革和扩大电子设计竞赛影响的做法.
电子设计竞赛、课程改革、项目教学法
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G645.12(高等教育)
《天津市高等学校人文社会科学研究一般项目》:《电子信息类专业人才培养方案及课程体系改革的研究与实践》课题研究成果,项目20062513
2009-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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