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10.3969/j.issn.1673-582X.2006.03.026

高职学生心理素质教育的切入点与途径

引用
现在的高职学生几乎都是独生子女,研究和把握这些独生子女的心理素质特点是对他们进行科学教育的前提,也是高职院校实施素质教育所必需的.

高职教育、高职学生、独生子女、心理素质

8

G444(教育心理学)

2006-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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天津职业院校联合学报

1673-582X

12-1386/Z

8

2006,8(3)

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