浅谈高职院校政治课教学的课堂模式设计

摘要：

课堂教学模式设计是政治课教学应引起重视的问题.学生才是教学的主体,教师只有结合教学内容和教学对象,精心设计不同的教学模式,充分调动学生的学习积极性,才能取得良好的教学效果.

关键词：高职教育、政治课教学、课堂模式、主体、素质

所属期刊栏目：5

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2004-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52