论职业教育质量的内涵及表达

摘要：

理解职业教育质量内涵及其表达方式是制定职业教育质量标准的基础.通过概念分析和逻辑分析相结合的方法研究发现,职业教育质量是对职业教育服务的量度表达,是职业教育服务满足政府、企业、职业教育者、受教育者及家长等对技能型人才需求的程度.职业教育质量通过职业教育实体特性与主体要求的比较实现对其本质特征的科学把握,其表达方式主要有三种:即实证主义的符合预定规格、实用主义的适用特定要求和人文主义的追求各方满意.

关键词：职业教育质量、教育服务、质量内涵、质量表达

所属期刊栏目：15

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关基金资助项目11JZD038

在线出版日期：2014-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：449-452