对我国高校教师心理健康研究现状的分析与思考

摘要：

高校教师的心理健康关系到大学生的心理健康、学业成就和人格发展.加强对高校教师的心理健康问题的研究,是高等学校教育教学改革取得成功的关键之一.通过文献资料的收集、筛选和比较分析,对近10年来我国高等院校教师心理健康研究状况进行了梳理,在介绍已有研究成果的基础上,对我国高等院校教师心理健康调查研究中的问题进行了总结和分析,并提出了相应的对策,为未来进一步研究和探讨我国高校教师心理健康问题提供了有益的尝试.

关键词：高校教师、心理健康、研究现状

所属期刊栏目：10

分类号：G443(教育心理学)

在线出版日期：2008-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：92-96