10.3969/j.issn.1008-4339.2002.04.030
科学素质和人文素质教育的发展及对力学专业课的影响
从历史的角度阐述了科学精神与人文精神哲学思想的发展过程,认为21世纪大学教育应以科学精神和人文精神的教育为主导思想,人文素质和科学素质的培养应以专业教育为主战场,熏陶学生的个性与道德修养,培养学生的科学精神.并对国内外一流力学专业的培养方向、专业名称、课程设置进行了探讨.
科学素质、人文素质、力学专业
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G642.3(高等教育)
2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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