期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4339.2002.04.029

可视化教学法在复杂机械教学中的应用

引用
随着教育的发展,传统教学法已难以满足像复杂机械这类课程的教学需要.为了解决这一问题,提出了基于多媒体教学和认识性实验有机结合的可视化教学法;阐述了在复杂机械的教学中,实际应用可视化教学法的实践过程,剖析了采用新教学方法的利与弊,并对复杂机械类课程的教学改革提出了建议.

复杂机械、可视化教学法、教学改革

4

G434(电化教育)

2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

402-404

暂无封面信息
查看本期封面目录

天津大学学报(社会科学版)

1008-4339

12-1290/C

4

2002,4(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn