10.3969/j.issn.1008-4339.2001.01.018
优化体育课程设置 注重素质和能力培养
为实现从应试教育向素质教育的转轨,针对目前高校体育课程的现状与存在的问题,阐述了优化体育课程设置的可行性及推行“分层次课程设置”、实行教学改革的思路,所做分析对大学体育教学改革不无借鉴作用。
体育课程设置、结构、分层次、素质、能力、培养
3
G807.01(体育理论)
2004-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
81-85
10.3969/j.issn.1008-4339.2001.01.018
体育课程设置、结构、分层次、素质、能力、培养
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G807.01(体育理论)
2004-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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