思想政治教育内容建构的实践审视

摘要：

思想政治教育内容在形式上表征为上层建筑，具有浓厚的意识形态色彩，但在本质上却终归是对客观世界的实践反映，因此其建构工作不应是纯粹理性批判式的理论推演，而应是秉持实践根基，以实践需要为基本逻辑起点、以实践检验为唯一评判标准、以实践路径为价值实现渠道的原生性张扬。

关键词：思想政治教育、内容构建、实践审视

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：132-135