论高校德育领域的范式转型

摘要：

高校德育范式应该实现从"独白式内容范式"、"问诊式方法范式"向"对话式效果范式"的转型.高校德育领域的范式转型在价值上体现为从以内容为重点到以方法为重点,最后向效果的转型;在形式上体现为从"独白"到"问诊",最后向"对话"的转型;在服务对象上体现为从服务政治向服务经济再向服务社会的转型;在培养目标上体现为培养"理想远大、行为高尚"的红色革命者到"思想进步、行为规范"的合格经济建设者,最后向"德性崇高、行为合理和谐"及全面发展的健康生活者转型.

关键词：高校德育、范式、转型

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

资助基金：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金04SJD880010

在线出版日期：2006-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：100-103