党史进校园:价值意蕴、四维探析、实践路径——基于深圳职业技术学院实践探索

摘要：

党史进校园、进课堂、进思政、进头脑意义重大.本文论述了党史进校园"党史育人"的价值意蕴;剖析了当前党史进校园存在的共性问题,从"理论深度""实践热度""内容广度""活动效度"四维度进行初步探析;结合深圳职业技术学院"五个一百"行动计划和"四个融入"实践探索,总结了党史进校园的实践路径.希望研究能为其它高校开展党史进校园活动提供经验借鉴.

关键词：党史进校园;立德树人;五个一百;四个融入

所属期刊栏目：20

分类号：G412(思想政治教育、德育)

资助基金：广东省2021年度教育科学规划课题党史学习教育研究专项DSYJ109基于"五划四入"实践探索提升党史进校园针对性与实效性研究;广东省学校德育科研课题高校思想政治教育课题;深圳职业技术学院2020年学校党建与思想政治教育研究课题高职院校党建引领"一站式"学生社区建设机制研究

在线出版日期：2021-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：63-67