期刊专题

10.13899/j.cnki.szptxb.2021.06.009

0~3岁婴幼儿心智发展比较及家庭教育实施策略研究

引用
婴幼儿时期是心智健康发展的关键期,对18、24、30月龄早产儿、足月低出生体重儿和足月儿发育商及各能区的比较,发现足月低出生体重儿组和足月正常儿的发育商及部分能区比较有落后,而足月低出生体重儿组又落后于早产儿.需要通过个性化的家庭早期教育指导、开发生活化家庭游戏等策略有效提升婴幼儿神经心理发展水平.

婴幼儿;心智发展;家庭教育

20

B844.1(心理学)

2021-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

52-56

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

深圳职业技术学院学报

1672-0318

44-1572/Z

20

2021,20(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn