高职院校信息素养课程混合式教学探索

摘要：

分析了尤其是当前受新型冠状病毒肺炎疫情的影响下学生信息素养培养过程中突出的一系列问题,介绍了混合式教学法在学生信息素养培养过程中的主要模式,认为混合式教学法尤其是目前疫情背景下比较适合的培养学生信息素养能力的教学方法,并提出了其应用的策略.

关键词：信息素养、混合式教学法、信息能力、雨课堂

所属期刊栏目：19

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2020-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63