10.13899/j.cnki.szptxb.2018.04.011
论家庭音乐美育价值的实现方式
本文针对我国当前新的音乐课程标准在中小学音乐课堂具体实践中的现实情况,探讨互联网时代家庭层面的音乐教育与学校课堂音乐教育有机衔接的可行性.相对于学校音乐教育,分别从家庭音乐的基础性美育价值、补充性美育价值、辅助性美育价值等三个方面的实现方式分别进行论述.提出在当前音乐教育新形势下,要积极关注、正视现实生活领域音乐美育的巨大价值,以期能够把家庭音乐教育纳入到整体立美-审美系统工程中来,从而开辟出美育全新的广阔天地.
美育、审美、立美、新课标、家庭音乐教育、学校音乐教育、价值、实现方式
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J639(民族器乐理论和演奏法)
2018-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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