现代学徒制理论:高职院校社团活动之应用

摘要：

高校学生社团由在校学生以共同的追求为基础而建立,具有明确的发展目标和计划,定期开展社团活动.依托开展社团活动,学生社团成为大学校园中最活跃的主体,是学生学习和生活之外的有益补充.在高等院校中,高职院校开展的社团活动存在着学生参与度不高的问题,严重制约了学生社团发展和提高.本文借鉴现代学徒理论,以高职院校的学生社团为应用例,基于学生参与理论分析社团活动存在的问题,探索基于现代学徒理论的社团活动开展模式,研究提升社团活动的学生参与度的方法,从而提高学生社团发展水平.

关键词：学生社团、社团活动、高职院校、现代学徒理论、学生参与理论

所属期刊栏目：16

分类号：G64(高等教育)

资助基金：深圳市教育科学规划2015年度重大招标课题ybfz15141;深圳职业技术学院思想政治教育研究课题801522z20018;广东省高职教学改革资助项目GDJG201526;深圳职业技术学院创新工程项目

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：75-80