期刊专题

10.13899/j.cnki.szptxb.2016.05.011

新加坡职业教育的历史变迁与发展特征

引用
新加坡职业教育经历近50年发展,逐步形成了一套颇具特色的职业教育体系。通过对新加坡职业教育的分析与解读,将其发展演变划分为匹配低成本、低技术出口阶段、满足资本密集型、高科技发展阶段和吻合创新性与创业经济发展等阶段。新加坡职业教育发展呈现出的梯度式职业教育上升路径、创新教育策略以满足经济发展需求、校企强强联合的职业教育发展举措和技术教育学院明确的阶段性发展目标特色,对我国职业教育健全发展有一定的启示与借鉴意义。

职业教育、教育变革、新加坡

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F424;G719.2(中国工业经济)

2016-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

57-62

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深圳职业技术学院学报

1672-0318

44-1572/Z

15

2016,15(5)

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