10.13899/j.cnki.szptxb.2016.05.010
“互联网+”时代高职中外合作办学教育质量提升研究
文章首先阐述了我国高职中外合作办学教育质量存在的问题,介绍了“互联网+”时代开展高职中外合作办学的特点,着重分析了“互联网+”时代高职中外合作办学教育质量的提升途径,并以金华职业技术学院怀卡托国际学院为案例进行了成效分析。
“互联网+”、高职中外合作办学、教育质量提升
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G718.5(职业技术教育)
2016-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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