深职院精品课程资源建设与应用现状的调查

摘要：

优质教育资源的开放共享是全球性的趋势,精品课程资源是优质教育资源的一个重要组成部分.深圳职业技术学院(简称深职院)作为高职院校的国家示范院校,精品课程资源丰富,共建成校级精品课程223门.笔者所在课题组通过个别访谈和调查问卷,了解全校精品课程团队在精品课程资源建设、应用、更新和共享方面的需求和存在的困难,并进行总结和分析,以便开展精品课程后续建设和应用工作,扩大精品课程资源的开放共享,提高精品课程资源有效利用率,带动其它课程资源的建设和应用,有效发挥示范性和辐射作用.

关键词：精品课程、资源建设、应用、调查分析、建议

所属期刊栏目：13

分类号：G719.21(职业技术教育)

资助基金：项目来源:本文系2012年广东省高等职业教育教学改革立项项目“高职院校精品课程资源开放共享的难点及对策研究”的阶段性成果20120302048

在线出版日期：2014-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：82-86