以知识可视化表征改进《计算机网络》教学的实践

摘要：

知识可视化是运用各种图解的视觉表征手段来促进知识创造和知识传递.针对当前大学《计算机网络》教学中理论讲解抽象、实验设备短缺,且更新跟不上技术发展的问题,提出了知识可视化解决方案,选择了知识地图、思维导图、Sniffer、OPNET、Ppacket Tracer作为《计算机网络》知识表征的工具,并介绍了相应的教学实例.

关键词：知识可视化、视觉表征、网络模拟、网络仿真

所属期刊栏目：13

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2014-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：51-56