校外学习中心全过程导学模式探索

摘要：

导学作为远程教育学习支持服务的重要环节,一直是校外学习中心管理实践的重点.本文以源自多年校外学习中心服务的管理经验,探究非学科课程类导学如何在主办院校导学的基础上,利用面授机会实施“全过程导学”操作模式.该模式针对学员入学到毕业以不同的侧重内容与功能指向,规范完善导学体系,可以积极有效地促进学员顺利完成学业,提升中心服务效率.

关键词：远程教育、校外学习中心、导学

所属期刊栏目：12

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2013-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38