10.3969/j.issn.1672-0318.2012.05.013
广东高职院校专业建设品牌效应的基本分析
从品牌与质量管理的视角,以专业质量评价体系的建立为目标,对广东省高职院校品牌专业的针对效应、示范效应、信誉效应、拓展效应、广告效应进行了分析,针对其发展过程中存在的政府管理过分集中、高职院校自主发展意识不强、经费与师资队伍保障不力、社会认知度偏低等问题,提出了科学定位、整合资源、多元化发展的策略.
高职院校、专业建设、品牌效应
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G642(高等教育)
广东省哲学社会科学“十一五”规划2010年学科共建项目GD10XJY03;2010年广东省高等职业教育重点课题GDGZ10015
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
57-62,76