大学生职业观偏差及其教育对策——基于问卷调查的实证分析

摘要：

基于大样本问卷调查,分析大学生职业观存在的偏差以及教育对策,为高校开展职业观教育和就业指导工作提供参考.发现大学生职业现存在诸多偏差,包括强调个人职业价值,忽视社会责任;就业缺乏自主性,存在依赖心理;职业认识模糊,对自身专业缺乏认知;职业规划不足,缺乏职业发展目标;缺乏个性化就业辅导,就业指导机构的作用有待增强.提出从强化理想信念教育、引导就业观念更新、加强就业指导、普及职业规划教育等方面纠正大学生职业观偏差,更好地引导大学生职业发展.

关键词：大学生、职业观偏差、教育对策

所属期刊栏目：10

分类号：G643.1(高等教育)

资助基金：2009年广东省高等学校思想政治教育课题"当代大学生职业观调查研究"2009ZY048

在线出版日期：2011-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-52