10.3969/j.issn.1672-0318.2010.04.010
关于构建高职院校人文素质教育体系的思考
分析了构建高职院校人文素质教育体系的必要性,提出应从课程体系、校园环境与校园文化体系、日常养成教育体系、社会实践体系,学校管理与服务体系、考核评价体系六个方面构建高职院校人文素质教育体系,并从职业性,渗透性、系统性、地方性四个方面分析了高职院校人文素质教育体系的特点.
高职院校、人文素质教育、体系、思考
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G718.5(职业技术教育)
广东省职业技术教育综合改革推进计划项目"体现职业技术教育特色的素质教育研究"[粤教高]2007年163-1号阶段性研究成果
2010-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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