10.3969/j.issn.1672-0318.2010.04.006
高职学生职业英语写作能力培养的探索——以深圳职业技术学院为例
高职教育侧重对岗位技能型人才的培养,其教育教学的目标指向是培养学生的职业能力.而英语写作能力是现代人能力结构中不可缺少的部份.以应用型高技能人才为培养目标的高职院校应适应社会需求,加大写作教学改革的力度,从教学理念、内容体系、教学方法等方面,探索出培养高职学生职业英语写作能力的有效途径.
英语写作、高职学生、职业英语写作能力、教师
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H319.1(英语)
深圳职业技术学院2009校级课题阶段性成果,项目2209J3060014
2010-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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