《口腔固定修复工艺技术》教学中学生团队协作精神的培养

摘要：

在<口腔固定修复工艺技术>课程中引入"团队协作",在提高学生技能的同时,培养学生的团队协作精神,培养高素质的应用型口腔技术人才.以08级口腔医学技术专业在校生为研究对象,在基于工作过程的工序化教学模式下,合理进行分组组成团队,引入企业的考核标准,对学生的团队协作精神进行培养.通过教学反馈,大部分学生对团队协作持肯定的态度,学生的操作技能、团队意识、协作意识等都有了明显提高.

关键词：团队协作精神、固定义齿、教学改革

所属期刊栏目：9

分类号：G40-057;R781(教育学)

在线出版日期：2010-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73