高职院校体育舞蹈选项课教学内容的构建

摘要：

运用文献资料法、调查法、逻辑分析法等研究方法,通过对学生毕业后的跟踪调查表明,由于体育舞蹈课教学内容的选择不实用,造成不少学生在社交场合仍然不会跳交际舞的现象.并对交谊舞、体育舞蹈的功能进行对比分析,根据高职院校的特点、学生及社会的需要,提出了课程构建以社交舞为主,体育舞蹈为辅,兼顾集体舞、爵士舞的实用教学方法.

关键词：体育舞蹈、实用性、教学内容、构建

所属期刊栏目：6

分类号：G40-013.9(教育学)

资助基金：深圳市教育规划研究项目2005G21

在线出版日期：2007-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：87-91