层次分析法在高职学生工作评估中的应用

摘要：

建立数学模型、确定权系数及对权系数进行科学性检验,是层次分析法的核心内容.应用层次分析法构建高职学生工作评估的指标体系,能提高评估工作的科学性和合理性,促进高职学生工作的改革与发展.

关键词：层次分析法、高职学生工作、评估、指标体系

所属期刊栏目：6

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2007-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90