10.3969/j.issn.1672-0318.2006.03.023
高职大学生体育学习结果的归因倾向
本文运用Weiner归因理论的"三个维度与六因素归因模式",对我校2005级149名学生体育期中考试成绩进行了体育学习行为和成败归因倾向及规律性等方面的调查研究,通过客观的分析和处理,得到了一些有价值的数据,为进一步提高教学质量提供了理论与实践的参考依据.
大学生、体育、学习结果、归因倾向
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G642.4(高等教育)
2006-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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