近年香港职业训练局课程发展面临的挑战

摘要：

从教育机会均等的角度入手,透过文献整理及对教师和雇主的访问,对香港职业训练局课程的最新发展情况、课程发展面对的困难、急速转变的工作间对员工素质的要求进行了分析,并提出未来发展的可行方向.

关键词：课程、教育机会、香港职业训练局

所属期刊栏目：4

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2006-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：72-77