10.3969/j.issn.1672-0318.2003.03.018
"四年制"高职教育研究与实践--以楼宇设备与智能化技术专业为例
文章分析了专业与地区经济发展的关系,借鉴境内外相关专业人才培养目标定位的经验,提出"满足地区经济发展需要、构建高等职业教育与普通高等教育贯通的桥梁"的楼宇设备与智能化技术专业"四年制"高职培养目标定位原则,并用于指导专业人才培养实践.
高等教育、职业教育、楼宇设备、楼宇智能化
2
G649.22(高等教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
76-79