10.3969/j.issn.1672-0318.2003.02.012
现代化与传统中学的结构性变动
"新学"是近代中国传统文化与西方文化在互相冲突的过程中产生的.甲午战争之后,由乾嘉汉学发展而来的今文经学结合古文经学形成的趋势,经世致用之学经龚自珍学推动提挈诱掖形成的趋势,薛福成、郭嵩焘等着力倡导的"效法泰西"等三种趋势在以"学战"为先的社会潮流推助下,由康有为、梁启超等新学家们汇为一体,遂建构起近代"新学"模式,以应对社会现代化进程的现实需求."新学"具有模糊性和不确定性,是传统中学在现代化进程中结构性变动的表现之一.
现代化、传统、中学、新学
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K250.3(半殖民地、半封建社会(1840~1949年))
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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