高职学校高水平师资队伍建设"引培并举"路径研究

摘要：

针对当前高水平高职学校师资队伍建设研究现状,分析师资队伍建设中存在的教师师德薄弱、技术技能水平不足、师资引进与培养力度不足、激励机制不健全等问题,提出强化师德建设、健全约束机制;坚持引培并举、实现人才强校;优化师资结构、构建规划体系;完善考核机制、激发内生动力等举措,为职业院校教师队伍建设提供科学、可行的参考.

关键词：师资队伍、内引外培、职教改革、教学创新团队、激励机制

所属期刊栏目：34

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：贵州省教育科学规划课题;贵州装备制造职业学院院级科研项目

在线出版日期：2023-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：67-71